Szachy dla dzieci. Część 4. Strategia i Taktyka - Mirosława Litmanowicz

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Artikelnummer: 9788362908127
Barcode: 9788362908127
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    Schach für Kinder. Teil 4: Strategie und Taktik von Miroslawa Litmanowicz ist ein Schachbuch für Kinder, das sich einem der anspruchsvolleren Schritte beim Schachlernen widmet: dem Verständnis von Plänen, Strategie und taktischen Zusammenhängen in unterschiedlichen Figurenstellungen. Es hilft jungen Spielern dabei, über die reinen Regeln hinauszugehen und Partien bewusster zu führen.

    Worum geht es in diesem Buch?

    In diesem vierten Teil der Reihe erklärt die Autorin, wie sich ein sinnvoller Plan aus der Stellung auf dem Brett entwickelt. Gerade für Kinder, die bereits die Grundlagen kennen, ist das ein wichtiger nächster Schritt, weil einzelne Züge so zu einer stimmigen Partieidee werden.

    Behandelt werden außerdem Themen wie das Spiel auf offenen Linien, Tempogewinn und Tempoverlust, Zugzwang, das gute und schlechte Läuferpaar sowie der Zwischenzug. Dadurch werden Begriffe verständlich, die in der fortgeschrittenen Schachausbildung immer wieder auftauchen.

    Warum lohnt sich diese Ausgabe?

    Dieses Buch ist eine gute Wahl für Kinder mit Grundkenntnissen, die besser verstehen möchten, warum bestimmte Züge in einer konkreten Stellung sinnvoll sind. Es eignet sich sowohl für das selbstständige Lernen als auch als Begleitung im Training mit Eltern oder Trainer.

    Wer eine kindgerechte Schachbuchreihe weiter aufbauen möchte, findet in Teil 4: Strategie und Taktik eine passende Fortsetzung der bisherigen Lernschritte.

    Wichtige Details

    • Produktart: Schachbuch für Kinder
    • Titel: Schach für Kinder. Teil 4: Strategie und Taktik
    • Autorin: Miroslawa Litmanowicz
    • Reihe: Teil 4 einer Schachbuchreihe für Kinder
    • Inhalt: Strategie und Taktik im Schach
    • Lernziel: Verständnis von Plänen und taktischen Zusammenhängen in verschiedenen Figurenstellungen
    • Niveau: für Kinder nach den Grundlagen
    • Einsatz: zum selbstständigen Lernen und zur Begleitung durch Trainer oder Eltern
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